СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Создает свой творческий коллектив в зависимости от основного профиля (хореография, театральное мастерство, хоровое пение). Объединяет любителей-исполнителей для организации концертной деятельности, участия в зрелищных мероприятиях, праздниках. Работает с постоянным составом участников. Создает условия, способствующие дальнейшему творческому росту коллектива, привлекает других специалистов для повышения исполнительского уровня (педагогов-репетиторов, художников по костюмам, режиссеров-постановщиков и пр.).

ТРЕБОВАНИЯ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

Типы профессий: Человек – Человек, Человек – Художественный образ.

Профессионально важные качества:

• одаренность в избранном виде искусства;
• творческие, музыкальные и организаторские способности;
• художественно-образное мышление;
• воображение, фантазия;
• общая культура и эрудиция;
• организованность;
• умение устанавливать доверительную атмосферу;
• создавать коллектив единомышленников;
• доброжелательность;
• тактичность;
• коммуникабельность.

Медицинские противопоказания

• выраженные неврозы;
• заболевания органов слуха и зрения;
• нарушение двигательной активности.

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ

Должен знать:

• нормативно-правовые документы и методические материалы в области культуры;
• теорию, методику и практику социально-культурной деятельности, организации и функционирования учреждений культуры, досуговых формирований (объединений), методику и практику работы коллективов народного художественного творчества;
• основы экономики и управления в сфере культуры;
• формы и методы преподавания дисциплин специализации.

Должен уметь:

• анализировать состояние социально-культурной ситуации в регионе и учреждении культуры, определять приоритетные направления социально-культурной деятельности, осуществлять работу по привлечению населения к культурно-творческому использованию свободного времени;
• организовывать работу учреждения культуры, досугового формирования (объединения), коллектива народного художественного творчества и обеспечивать их руководство;
• применять полученные теоретические знания и практические навыки по специальным дисциплинам;
• работать с творческим коллективом (в соответствии со специализацией) и отдельными его участниками, вести в нем педагогическую и воспитательную работу.

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Преподаватель, репетитор